Pràctica 4

Organització de la informació

La informació de la web interactiva l'organitzarem tal i com presentem acte seguit. Tal i com ja hem dit a la pràctica anterior, aquesta constarà de quatre blocs de contingut. Per cada bloc hi dedicarem un total de tres sessions que equivalen a una hora. Cadascun constarà de dos apartats; un de caire més teòric i l'altre de caire més pràctic. L'apartat teòric estarà format pels conceptes claus del bloc, articles que tractin la temàtica, videos, entre d'altres. L'apartat més pràctic estarà constituit per activitats que seran en la mesura del possible pràctiques. Aquestes seràn les següents:

- Bloc 1: Introducció al canvi i situació al món al 2007.

L'activitat que realitzarem en aquest bloc és la creació d'un mural on, per mitjà de la informació proporcionada, els alumnes elaborin un anàlisi comparatiu entre la situació del món ara al 2007 i anys enrere. La finalitat d'aquesta activitat és que els alumnes se n'adonin del canvi que ha generat el canvi climàtic en el món. Aquesta activitat considerem oportú realitzar-la de mode presencial, donat que és la primera activitat i que és caire més teòric a diferència de les que segueixen a continuació.

- Bloc 2: La natura avui.

La tasca consistirà en elaborar un herbolari. Els alumnes, al llarg d'una sessió, aniran al bosc de Can Deu de Sabadell on hauran de recollir diverses mostres de plantes. Aquests partiran d'una base teòrica on se'ls hi explicara la vegetació d'aquest àmbit i la seva finalitat serà que descobreixin quines plantes existien abans i ja no existeixen ara a causa del canvi climàtic.

- Bloc 3: El món animal.

L'activitat d'aquest bloc consistirà en la participació en un fòrum. Els alumnes hauran de veure un documental que s'emetrà a TV3 i a partir d'aquí, hauran de reflexionar sobre la situació en que es troba actualment el món animal arrel del canvi climàtic. Llavors, hauran de dir la seva en un fòrum. Per a participar-hi, hauran de consultar prèviament un document que penjarem a la pàgina web on s'hi trobaran les normes de participació.

- Bloc 4: Conseqüències del canvi climàtic.

L'activitat que és realitzarà en aquest bloc és la creació d'un power point que els alumnes hauran d'exposar a la resta de la classe. La seva finalitat serà que els alumnes siguin capaços d'extreure les conseqüències de les temàtiques dels tres blocs anteriors. Els power point es penjaran a la web, amb el fi que tots els alumnes puguin accedir als treballs dels altres companys.